1. 疾患を幅広くとらえる
2. 病院、診療所とともに地域を研修の場とし、介護、福祉も視野に入れる
3. 医師としてのリーダーシップ、他職種とのコミュニケーション、医師としての社会的役割を身につける
1. 研修医が健康的に研修できる環境を保護する
2. 研修医をひとりにしないよう、十分なバックアップ体制を保証する
3. 個々の研修医の到達に合わせ、ゆるやかに無理なく研修を進める
4. 指導医だけでなく、病院全体で研修医を育てる
5. 地域で暮らす生活者として患者さまをとらえ、問題解決に当たる