1.患者さんを人間として幅広くとらえる
2.さまざまなフィールドで地域を研修の場とし介護、福祉も視野に入れる
3.医師としてのプロフェッショナリズム、他職種とのコミュニケーション、医師としての社会的役割を身につける
1.研修医が健康に研修できる環境を保障する
2.研修医の安全を確保し、十分なバックアップ体制を作る
3.個々の研修医の到達に合わせ、 段階的に無理なく研修を進める
4.指導医だけでなく、病院全体で研修医を育てる
5.地域で暮らす生活者として患者さんをとらえ、問題解決に当たる